ECTS
60 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Programme
Pratiques disciplinaires
9 créditsPratique plastique 5
4 créditsDessin 5
2 créditsPratique graphique 5
3 crédits
Langue vivante S5
3 créditsAu choix : 1 parmi 8
Ateliers au choix
3 créditsAu choix : 1 parmi 8
Sculpture
3 créditsPhoto
3 créditsPerformance
3 créditsSérigraphie
3 créditsInfographie
3 créditsPeinture
3 créditsGravure
3 créditsVidéo
3 crédits
Théorie des arts 5
6 créditsPré-professionnalisation
3 créditsAu choix : 1 parmi 5
Illustration
3 créditsDidactique
3 créditsMultimédia et création numérique
3 créditsPratiques artistiques et action sociale
3 créditsRecherche
3 crédits
Culture et histoire des arts 5
6 créditsConnaissance de l'art contemporain 5
3 créditsHistoire de l'art 5
3 crédits
Facultatif
Bonus S1
Au choix : 1 parmi 4
AFP Langue Française Appliquée S1
Sport Semestre 1
Facultatif
Danse Contemporaine Semestre 1
Foot Semestre 1
Handball Fille Semestre 1
Danse Latine Semestre 1
Relaxation Semestre 1
Trampoline Semestre 1
Agrès Semestre 1
Fitness Semestre 1
Handball Garçon Semestre 1
Kayak Semestre 1
Musculation Semestre 1
Tennis Semestre 1
Danse Classique S1
Interuniversitaire Semestre 1
Natation Semestre 1
Basket Fille Semestre 1
Futsal Semestre 1
Volley Fille Semestre 1
Athletisme Semestre 1
Badminton Semestre 1
Basket Garçon Semestre 1
Judo Semestre 1
Rugby Semestre 1
Escalade Semestre 1
Rock Semestre 1
Zumba Semestre 1
Pratiques de la forme Semestre 1
Volley Garçon Semestre 1
Action de Formation Personnelle Semestre 1
Engagement étudiant
Pratiques disciplinaires
9 créditsPratique graphique 6
3 créditsDessin 6
2 créditsPratique plastique 6
4 crédits
Théorie des arts 6
6 créditsEsthétique et théorie des arts 6
3 créditsSciences humaines: psychanalyse
2 créditsMéthodologie 6
1 crédits
Ateliers au choix
3 créditsAu choix : 1 parmi 8
Photo
3 créditsVidéo
3 créditsPeinture
3 créditsSérigraphie
3 créditsGravure
3 créditsPerformance
3 créditsSculpture
3 créditsInfographie
3 crédits
Langue vivante S6
3 créditsAu choix : 1 parmi 8
Culture et histoire des arts 6
6 créditsHistoire de l'art 6
3 créditsConnaissance de l'art contemporain 6
3 crédits
Pré-professionnalisation
3 créditsAu choix : 1 parmi 5
Multimédia et création numérique
3 créditsRecherche
3 créditsIllustration
3 créditsPratiques artistiques et action sociale
3 créditsDidactique
3 crédits
Pratiques disciplinaires
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Pratique plastique 5
ECTS
4 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Le cours est dans la continuité de ce qui a été initié en L1 et L2. Cependant, l’essentiel des productions est accompli en dehors du cours, celui-ci visant l’acquisition de méthodes, le suivi des projets personnels, le questionnement réflexif et la verbalisation autour de la mise en espace des pièces. Il vise à tirer profit des compétences acquises dans les autres ateliers et enseignements théoriques pour développer une démarche personnelle engagée et analytique qui tient compte de ce qu’un processus artistique engendre de lui-même.
L’étudiant·e durant cette dernière année de licence est particulièrement sensibilisé à l’archivage de son travail tout au long de ses diverses productions y compris celles d’ateliers qui se recoupent souvent en tant que medium privilégié, traces préparatoires, pièces exposées en situation, archéologie du travail, notes d’intentions etc. Ceci le ou la conduit à élaborer un book numérique synthétique, témoignant visuellement par-delà la mise en page maîtrisée d’une valorisation de ses travaux fondée sur une mise à distance analytique et conceptualisée de sa démarche qui dépasse évidemment à ce niveau terminal de cycle la simple dimension d’archivage narratif.
Dessin 5
ECTS
2 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Le cours de dessin en L3 fait la synthèse des acquis des années précédentes, et travaille les questions de représentation de l’objet, de l’espace et du corps. Le premier semestre est consacré notamment au dessin de projet (environnements, architectures, story-boards, etc.). Un travail régulier de croquis sur carnets accompagne des travaux de plus grande ampleur (temps, formats).
Pratique graphique 5
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Le temps du cours est dédié à l’expérimentation et à l’apprentissage de techniques et de gestes graphiques variés (gravure, collage, techniques sèches, lavis, techniques mixtes, etc) abordant également la question de la nature et du statut des images (narration, illustration, expression, abstraction).
Des analyses d’images accompagnent ces séances, pour encourager les étudiant·e·s à s’ouvrir aux nombreuses formes de représentation possibles.
Un carnet personnel, dédié aux pratiques graphiques, tenu tout au long de l’année, en dehors des heures de cours, permet à l’étudiant·e de développer la vivacité et la maîtrise de ses gestes graphiques.
Langue vivante S5
ECTS
3 crédits
Composante(s)
Scolarité
Période de l'année
Semestre 5
Anglais S5
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Arabe S5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Arabe débutant A1 semestre 5
Période de l'année
Semestre 5
Arabe intermédiaire B1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Arabe consolidation A2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Arabe avancé B2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Portugais S5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Portugais avancé B2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Portugais consolidation A2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Portugais intermédiaire B1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Portugais débutant A1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Grec moderne S5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Grec moderne consolidation A2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Grec moderne débutant A1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Grec moderne intermédiaire B1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Grec moderne avancé B2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Italien S5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Italien intermédiaire B1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Italien avancé B2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Italien consolidation A2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Italien débutant A1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Italien expert C1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Allemand S5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Allemand consolidation A2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Allemand avancé B2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Allemand expert C1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Allemand débutant A1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Allemand intermédiaire B1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Espagnol S5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Espagnol avancé B2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Espagnol intermédiaire B1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Espagnol débutant A1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Espagnol expert C1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Espagnol consolidation A2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Russe S5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Russe consolidation A2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Russe intermédiaire B1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Russe avancé B2 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Russe débutant A1 semestre 5
Composante(s)
CLEFF - Cité des langues
Période de l'année
Semestre 5
Ateliers au choix
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Sculpture
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
L’atelier de sculpture est centré sur des gestes (soudure, collage, entaille, modelage, aussi bien que couture, entrelacs,…) et des matériaux tels que bois, fer, béton, mais aussi tissu, laine, plastique,…
Entre production, transmission des connaissances et implications sociales, l’atelier propose aussi des rencontres avec des artistes et des partenariats avec diverses structures.
Photo
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Pendant le premier semestre, il s'agira dans un premier temps d'appréhender l'appareil photographique (argentique et/ou numérique) et son ensemble de paramètres techniques élémentaires. Des leçons et exercices permettront d'acquérir ces bases techniques, essentielles pour disposer des moyens d'expérimenter tout le spectre créatif qu'offre l'outil.
Performance
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
A partir d’exercices et d’expérimentations variés, les étudiant·es se familiarisent avec les ingrédients essentiels de la performance : le corps, l’espace, la temporalité, la possibilité d’intégrer du son, des matériaux, des projections vidéo, mais aussi le rapport avec le public ou les participants, la question de la trace (photos, vidéos, ou autres : quel statut ?).
Des artistes peuvent être invités à intervenir pour parler de leur travail et proposer des expérimentations.
Sérigraphie
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
A partir de la question du corps et de la figure, l’étudiant·e approfondit les compétences développées en Licence 1. Le temps du cours est dédié à l’expérimentation et à l’apprentissage de techniques et gestes graphiques : dessin, empreinte, pochoir, monotype, sérigraphie, photomontage, animation image par image, papiers découpés…
Des analyses d’images accompagnent ces séances pour encourager les étudiant·e·s à s’ouvrir aux nombreuses formes de représentations possibles, et afin de les aider à situer leur pratique dans le champ de la création actuelle.
En dehors des cours, une pratique régulière permet de produire des travaux plus élaborés, et de gagner en autonomie et en singularité.
Infographie
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
L’atelier d’infographie offre à l’étudiant·e de deuxième année de poursuivre sa formation à l’usage des outils de création en images de synthèse, il ou elle aborde les principes d’animation lui permettant de créer des films où personnages et objets s’animent dans des espaces virtuels.
Peinture
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
L’atelier Peinture est un atelier de pratique dans lequel les étudiant·e·s sont invité·e·s à explorer la peinture à partir de sujets réflexifs donnés par l’enseignant.
Gravure
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
L’atelier Gravure offre aux étudiant·e·s la possibilité d’explorer plusieurs techniques de gravure en utilisant un matériel spécifique. Une importance est accordée à l’investissement individuel (curiosité, exploration, recherche…) et à la dynamique de groupe, ainsi qu’à la présentation du travail accompli (réalisation de books, expositions et toutes autres formes de présentations mettant en valeur les gravures réalisées au cours des ateliers).
Vidéo
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
En L3, les étudiant.es venant de L2 sont accompagné.es vers un perfectionnement des gestes engagés durant la L2. L'atelier vidéo est un espace de découverte, de recherche, d'expérimentation et de prise en main des outils vidéos jusqu'à leur maîtrise (principalement prise de vue et montage). À travers une thématique de travail choisie pour chaque semestre et en relation avec des préoccupations artistiques, l’étudiant.e engagera un processus de création et de réalisation s’appuyant sur les outils disponibles à l’atelier (caméras, salle de tournage, éclairage, station de post-production, etc) et accompagné.e sur son projet par l’enseignant. Les séances sont ponctuées d'apprentissages techniques essentiels en groupe, et de recherches créatives sur la base de projets personnels des étudiant.es. Chaque année, l’atelier organise une situation de travail hors les murs avec d’autres promos ou une institution extérieure à l’université (exemple : workshop avec les masters durant une semaine de création au S2, création en partenariat avec une institution, etc.).
Théorie des arts 5
ECTS
6 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Méthodologie 5
ECTS
1 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Le cours accorde une place fondamentale à la confrontation immédiate et répétée avec les œuvres visuelles (toute période confondue). Le travail, à la fois personnel et collectif, engage une véritable expérimentation et un questionnement fondamental sur le rapport du verbe à l’image : que dire d’intéressant à propos d’une œuvre visuelle, et comment le dire ? Comment nommer les problèmes plastiques, dès lors que la logique du langage n’est pas homologue à celle de l’image ? Les étudiant.e.s expérimentent le rapport entre “poétique de l’image” et “poétique des textes” à travers des exercices variés (synthèse de corpus, texte réflexif sur sa pratique, textes courts et réguliers rédigés depuis et avec les œuvres, etc.).
Esthétique et théorie des arts 5
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Le cours portera sur les discours philosophiques qui ont prétendu depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours rendre compte des images. Il reprendra les grandes questions classiques en insistant sur leur renouveau et leur reconfiguration actuels : rapport de l’image au réel, nature du signe visuel, rôle des médiums, effets psychologiques, moraux et politiques des images. Le cours s’efforcera de confronter en permanence l’exposé théorique avec des images susceptibles de l’illustrer comme de le contester.
Sciences humaines: sociologie
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Le cours, sur le thème de la « sociologie du corps », s’organise en trois parties : 1) La construction sociale du corps 2) Corps et techniques 3) Corps et images
Pré-professionnalisation
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Illustration
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
L’option « illustration » est avant tout un cours de pratique, où il s’agit de se confronter aux enjeux de l’illustration contemporaine, de l’image imprimée et de l’édition à travers diverses formes : albums jeunesse, dessin de presse, livres d’artistes, affiches, etc. Par ailleurs, des rencontres avec des professionnel·e·s de l’illustration et de l’édition sont organisées chaque année pour permettre aux étudiant·e·s de mieux connaître les réalités de ces métiers.
Au second semestre, chaque étudiant·e choisit et développe un grand projet en illustration, qu’il mène à bien. Les cours servent à un suivi individuel du projet par l’enseignant, et à une confrontation avec les travaux des autres étudiant·e·s.
Didactique
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
ATTENTION ! Dans le contexte actuel (mai 2024) de possible réforme de l'accès au concours de l'enseignement et de réforme des masters MEEF enseignement, tout·e étudiant·es souhaitant passer le CAPES d'arts plastiques est encouragé, s'il ou elle souhaite bénéficier d'un accompagnement dans la préparation dudit concours, à s'inscrire en option didactique.
Le cours de didactique prend appui sur trois axes de travail :
- Un apport théorique et réflexif sur l’histoire de l’enseignement des arts plastiques, à partir de quelques questionnements essentiels : quelle est la finalité d’un cours d’arts plastiques ? Comment mettre en place un apprentissage mêlant pratique et culture artistique ? Quel rôle joue l’enseignant ? Qu’en est-il des interactions enseignants- élèves ? etc.
- Une partie expérimentale amenant les étudiants à entrer dans le vif d’une séquence afin de saisir ce qui peut se jouer dans le temps de la pratique auprès d’élèves de collège.
Un stage d’une semaine réalisé dans un établissement scolaire de façon à observer des séances de cours effectives en s’immergeant dans le « vivant » du métier.
Multimédia et création numérique
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Internet est à ce jour le support de création Multimédia par excellence. Dans le cadre de l’option Multimédia et webdesign, l’étudiant·e apprend à concevoir un site web pour la mise en ligne sur Internet. Il ou elle apprend la démarche de réalisation et de conception d’un site ainsi que les standards et les bonnes pratiques de communication qui y président.
Pratiques artistiques et action sociale
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Cet atelier de trois heures hebdomadaires, projet professionnel, se place en préfiguration du Master Professionnel "Pratiques artistiques et action sociale". Au premier semestre, les étudiant·e·s doivent répondre individuellement à un appel à projet artistique, rédigé dans sa forme institutionnelle, en regard de l'espace public urbain.
Un second projet, mené en binôme, consiste à proposer le montage d'une exposition (appelée 2+1), mettant les étudiant·e·s dans la double position d'exposants et de "commissaires".
Au second semestre, les étudiant·e·s sont tour à tour intervenant·e·s en conduite d'atelier auprès du groupe, et participant·e·s. Cela implique d'organiser un atelier, son déroulé et sa logistique, en responsabilité (l'organisation intervenants/participants dépend du nombre d'étudiants).
Recherche
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Ce cours de recherche en art, recherche-création consiste à expérimenter par la pratique les acquis de la formation, tant pratiques, techniques que théoriques, afin de mieux appréhender les différentes formes possibles de recherche en arts. La participation à des projets de recherche en cours, la mise en contact avec les étudiant.es du master recherche arts plastiques, l’intervention et la collaboration avec des professionnels du monde de l’art permettront d’avoir une bonne compréhension de la pluralité des métiers de la recherche en art et de la diversité des institutions qui permettent de la développer (universités, musées, centre d’art, etc.).
Au second semestre, chaque étudiant·e développera un projet personnel mené seul ou en équipe. Ce cours n’est pas exclusivement destiné à celles et ceux qui souhaitent s’orienter vers un master recherche, n’est pas non plus nécessaire pour y accéder, mais il permet de mieux comprendre son profil.
Culture et histoire des arts 5
ECTS
6 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Connaissance de l'art contemporain 5
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Ce cours sur l’art contemporain prend appui sur un socle construit autour de la notion d’environnement à partir de l’étude de l’atelier Brancusi, du « champ élargi » conceptualisé par Rosalind Krauss et de l’exposition « Quand les attitudes deviennent formes» de Harald Szeemann, observable à travers quelques grandes tendances fondamentales des années soixante et soixante-dix (Minimalisme, Post-minimalisme, Arte povera, Fluxus, Performance, Sculpture anglaise, Néoexpressionnisme, monochromie).
Ces ancrages viennent systématiquement dialoguer avec des productions artistiques contemporaines et permettent de dégager quelques grandes thématiques fondamentales qui, non contentes de déconstruire la notion de médium, permettent d’observer les transformations de notre relation à la pauvreté, au vivant, à la persistance ou la disparition de la figure peinte, au geste, à la parité et à l’engagement.
Histoire de l'art 5
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 5
Ce cours tente de faire une présentation de la peinture française de la seconde moitié du XIXe siècle, de Courbet à Cézanne. Si l’unité de la période constitue un point de départ, au titre évident de la modernité picturale, on cherchera essentiellement ce qui en fait le moteur problématique – étant entendu qu’il s’agit de repérer un problème de peinture, ou plus généralement plastique : comment en effet le paysage s’est-il imposé comme le véhicule de la modernité picturale ? Comment est-on passé d’un système classique tout tendu vers la figure (Visage), à un système tout tendu vers l’étendue (Paysage) ? En l’occurrence, visage et paysage ne renvoient plus à de simples genres mais bien à des fonctions picturales (intensité et étendue). On verra notamment comment cette « paysagification » de la peinture a constitué une réponse au problème de la composition par une souveraine neutralisation, tant plastique qu’iconographique, tant figurale que spatiale, chromatique…
Bonus S1
Composante(s)
Scolarité
Période de l'année
Semestre 1
AFP Langue Française Appliquée S1
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Automne
Sport Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Période de l'année
Automne
Danse Contemporaine Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Foot Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Handball Fille Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Danse Latine Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Relaxation Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Trampoline Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Agrès Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Fitness Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Handball Garçon Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Kayak Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Musculation Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Tennis Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Danse Classique S1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Interuniversitaire Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Natation Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Basket Fille Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Futsal Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Volley Fille Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Athletisme Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Badminton Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Basket Garçon Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Judo Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Rugby Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Escalade Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Rock Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Zumba Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Pratiques de la forme Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Volley Garçon Semestre 1
Composante(s)
Département des activités physiques et sportives
Action de Formation Personnelle Semestre 1
Composante(s)
Scolarité
Période de l'année
Automne
Pratiques disciplinaires
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Pratique graphique 6
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
S’appuyant sur le panorama proposé au première semestre, le second semestre permet le développement d’une pratique graphique personnelle de l’étudiant·e, son ouverture, son approfondissement et ses modalités de présentation (matérialité du support, encadrement, accrochage, installation, perception de l’œuvre par le public).
Dessin 6
ECTS
2 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Le cours de dessin en L3 fait la synthèse des acquis des années précédentes, et travaille les questions de représentation de l’objet, de l’espace et du corps. Le second semestre est consacré notamment à la dimension temporelle du dessin, avec un travail sur la série, la séquence, la narration à travers par exemple le roman graphique, l’illustration ou la bande dessinée.
Pratique plastique 6
ECTS
4 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Le cours est dans la continuité de ce qui a été initié en L1 et L2. Cependant, l’essentiel des productions est accompli en dehors du cours, celui-ci visant l’acquisition de méthodes, le suivi des projets personnels, le questionnement réflexif et la verbalisation autour de la mise en espace des pièces. Il vise à tirer profit des compétences acquises dans les autres ateliers et enseignements théoriques pour développer une démarche personnelle engagée et analytique qui tient compte de ce qu’un processus artistique engendre de lui-même.
L’étudiant·e durant cette dernière année de licence est particulièrement sensibilisé à l’archivage de son travail tout au long de ses diverses productions y compris celles d’ateliers qui se recoupent souvent en tant que medium privilégié, traces préparatoires, pièces exposées en situation, archéologie du travail, notes d’intentions etc. Ceci le ou la conduit à élaborer un book numérique synthétique, témoignant visuellement par-delà la mise en page maîtrisée d’une valorisation de ses travaux fondée sur une mise à distance analytique et conceptualisée de sa démarche qui dépasse évidemment à ce niveau terminal de cycle la simple dimension d’archivage narratif.
Théorie des arts 6
ECTS
6 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Esthétique et théorie des arts 6
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Le cours portera sur les discours philosophiques qui ont prétendu depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours rendre compte des images. Il reprendra les grandes questions classiques en insistant sur leur renouveau et leur reconfiguration actuels : rapport de l’image au réel, nature du signe visuel, rôle des médiums, effets psychologiques, moraux et politiques des images. Le cours s’efforcera de confronter en permanence l’exposé théorique avec des images susceptibles de l’illustrer comme de le contester.
Sciences humaines: psychanalyse
ECTS
2 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Le cours de « Sciences humaines : Psychanalyse » précise les limites de l’approche psychanalytique de l’art en s’intéressant d’abord à la réception esthétique de l’œuvre. Plusieurs œuvres seront analysées à chaque cours, selon l’approche d’esthétique psychanalytique et en partant toujours de leur étude poïétique. Des thématiques guideront le choix des exemples (la séduction, le voyeurisme, l’angoisse).
Méthodologie 6
ECTS
1 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Le semestre est consacré à la méthodologie de la recherche. Les étudiants sont amenés à constituer un dossier de recherche dans lequel ils développent un sujet personnel. Combinant apports théoriques sur le thème de la documentation en arts plastiques et exercices pratiques de méthode, le cours alternera entre apports de savoirs et méthodes, présentations de l’avancée des recherches personnelles en cours et interrogation collective de la posture épistémologique propre aux études en arts plastiques.
Ateliers au choix
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Photo
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Pendant le second semestre, l’atelier adopte la forme d’un workshop.
Dans un premier temps, de courts exercices alterneront avec des sorties (visites d’expositions, de lieux artistiques, rencontres avec des acteurs de l’art contemporain). Des interventions sur des sujets tels que « dispositif », « document et fiction »,
« photographie et identité » et certains éléments saillants de l’histoire de la photographie seront abordés. Si cela s’avère nécessaire, des interventions spécifiquement techniques seront programmées.
Vidéo
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Les étudiant.es sont accompagné.es vers un perfectionnement des gestes engagés durant la L2. L'atelier vidéo est un espace de découverte, de recherche, d'expérimentation et de prise en main des outils vidéos jusqu'à leur maîtrise (principalement prise de vue et montage). À travers une thématique de travail choisie pour chaque semestre et en relation avec des préoccupations artistiques, l’étudiant.e engagera un processus de création et de réalisation s’appuyant sur les outils disponibles à l’atelier (caméras, salle de tournage, éclairage, station de post-production, etc) et accompagné.e sur son projet par l’enseignant. Les séances sont ponctuées d'apprentissages techniques essentiels en groupe, et de recherches créatives sur la base de projets personnels des étudiant.es. Chaque année, l’atelier organise une situation de travail hors les murs avec d’autres promos ou une institution extérieure à l’université (exemple : workshop avec les masters durant une semaine de création au S2, création en partenariat avec une institution, etc.).
Peinture
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
L’atelier Peinture est un atelier de pratique dans lequel les étudiant·e·s sont invité·e·s à explorer la peinture à partir de sujets réflexifs donnés par l’enseignant.
Sérigraphie
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
A partir de la question du corps et de la figure, l’étudiant·e approfondit les compétences développées en Licence 1. Le temps du cours est dédié à l’expérimentation et à l’apprentissage de techniques et gestes graphiques : dessin, empreinte, pochoir, monotype, sérigraphie, photomontage, animation image par image, papiers découpés…
Des analyses d’images accompagnent ces séances pour encourager les étudiant·e·s à s’ouvrir aux nombreuses formes de représentations possibles, et afin de les aider à situer leur pratique dans le champ de la création actuelle.
En dehors des cours, une pratique régulière permet de produire des travaux plus élaborés, et de gagner en autonomie et en singularité.
Gravure
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
L’atelier Gravure offre aux étudiant·e·s la possibilité d’explorer plusieurs techniques de gravure en utilisant un matériel spécifique. Une importance est accordée à l’investissement individuel (curiosité, exploration, recherche…) et à la dynamique de groupe, ainsi qu’à la présentation du travail accompli (réalisation de books, expositions et toutes autres formes de présentations mettant en valeur les gravures réalisées au cours des ateliers).
Performance
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
A partir d’exercices et d’expérimentations variés, les étudiant·e·s se familiarisent avec les ingrédients essentiels de la performance : le corps, l’espace, la temporalité, la possibilité d’intégrer du son, des matériaux, des projections vidéo, mais aussi le rapport avec le public ou les participants, la question de la trace (photos, vidéos, ou autres : quel statut ?).
Des artistes peuvent être invités à intervenir pour parler de leur travail et proposer des expérimentations.
Sculpture
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
L’atelier de sculpture est centré sur des gestes (soudure, collage, entaille, modelage, aussi bien que couture, entrelacs,…) et des matériaux tels que bois, fer, béton, mais aussi tissu, laine, plastique…
Entre production, transmission des connaissances et implications sociales, l’atelier propose aussi des rencontres avec des artistes et des partenariats avec diverses structures.
Infographie
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
L’atelier d’infographie permet à l’étudiant·e formé aux différents outils de créations infographiques au cours des précédents semestres, en image fixe et animée en 2D et 3D de réaliser un projet personnel de film d’animation. La question de sa forme de présentation sera l’objet d’un questionnement. Son story-board pourra faire l’objet d’un travail transversal avec le cours de dessin.
Langue vivante S6
ECTS
3 crédits
Composante(s)
Scolarité
Période de l'année
Semestre 6
Anglais S6
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Italien S6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Italien débutant A1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Italien consolidation A2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Italien intermédiaire B1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Italien expert C1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Italien avancé B2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Russe S6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Russe avancé B2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Russe intermédiaire B1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Russe consolidation A2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Russe débutant A1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Portugais S6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Portugais débutant A1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Portugais consolidation A2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Portugais intermédiaire B1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Portugais avancé B2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Arabe S6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Arabe intermédiaire B1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Arabe avancé B2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Arabe débutant A1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Arabe consolidation A2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Espagnol S6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Espagnol expert C1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Espagnol débutant A1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Espagnol consolidation A2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Espagnol intermédiaire B1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Espagnol avancé B2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Grec moderne S6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Grec moderne débutant A1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Grec moderne intermédiaire B1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Grec moderne consolidation A2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Grec moderne avancé B2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Allemand S6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Allemand avancé B2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Allemand intermédiaire B1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Allemand débutant A1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Allemand expert C1 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Allemand consolidation A2 semestre 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Culture et histoire des arts 6
ECTS
6 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Histoire de l'art 6
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Ce cours présente les avant-gardes dites “historiques” du premier XXe siècle. Les “Fauves” (Matisse, Derain, Vlaminck) ; l’Expressionnisme, l’héritage de Van Gogh et Munch (Klimt, Kirchner, Die Brücke, Der Blaue Reiter) ; Kandinsky et l’invention de l’abstraction ; le cubisme de Picasso et Braque, l’héritage de Cézanne, le primitivisme. Les “hérésiarques” du cubisme (Delaunay, Kupka, Léger). Mondrian, pratique sérielle et néoplasticisme ; le futurisme italien (Marinetti, Boccioni, Balla, Severini) ; les avant-gardes russes (rayonnisme, suprématisme, constructivisme, Malévitch et Tatline) ; Dada (1916-1921), Tzara, Picabia, Duchamp, Hausmann, Grosz, Schwitters ; le Surréalisme et l’automatisme psychique pur (Masson) ; Paul Klee, de la régression à la construction.
Le cours adopte une démarche empirique fondée sur l’analyse approfondie des œuvres qui ont marqué l’histoire de la modernité.
Connaissance de l'art contemporain 6
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
L’art. Ce dernier semestre s’attache à questionner l’art contemporain à ses marges : avant-gardes (Buren, Mosset, Parmentier, Toroni), l’œuvre in situ (Buren, Ernest Pignon Ernest), le graffiti aux États-Unis (1967-1978), la fiction (Boltanski), l’art brut (Dan Miller et George Widener), ainsi que des objets singuliers interrogeant les pulsions et la sublimation.
Le cours alterne séances asynchrones sur e-campus et séances en présentiel dédiées aux questions posées par les étudiants ainsi qu’aux prolongements apportés par l’enseignant.
Pré-professionnalisation
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Multimédia et création numérique
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Internet est à ce jour le support de création Multimédia par excellence. Dans le cadre de l’option Multimédia et webdesign, l’étudiant·e apprend à concevoir un site web pour la mise en ligne sur Internet. Il ou elle apprend la démarche de réalisation et de conception d’un site ainsi que les standards et les bonnes pratiques de communication qui y président.
Recherche
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Ce cours de recherche en art, recherche-création consiste à expérimenter par la pratique les acquis de la formation, tant pratiques, techniques que théoriques, afin de mieux appréhender les différentes formes possibles de recherche en arts. La participation à des projets de recherche en cours, la mise en contact avec les étudiant.es du master recherche arts plastiques, l’intervention et la collaboration avec des professionnels du monde de l’art permettront d’avoir une bonne compréhension de la pluralité des métiers de la recherche en art et de la diversité des institutions qui permettent de la développer (universités, musées, centre d’art, etc.).
Au second semestre, chaque étudiant·e développera un projet personnel mené seul ou en équipe. Ce cours n’est pas exclusivement destiné à celles et ceux qui souhaitent s’orienter vers un master recherche, n’est pas non plus nécessaire pour y accéder, mais il permet de mieux comprendre son profil.
Illustration
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
L’option « illustration » est avant tout un cours de pratique, où il s’agit de se confronter aux enjeux de l’illustration contemporaine, de l’image imprimée et de l’édition à travers diverses formes : albums jeunesse, dessin de presse, livres d’artistes, affiches, etc. Par ailleurs, des rencontres avec des professionnel·e·s de l’illustration et de l’édition sont organisées chaque année pour permettre aux étudiant·e·s de mieux connaître les réalités de ces métiers.
Au second semestre, chaque étudiant·e choisit et développe un grand projet en illustration, qu’il mène à bien. Les cours servent à un suivi individuel du projet par l’enseignant, et à une confrontation avec les travaux des autres étudiant·e·s.
Pratiques artistiques et action sociale
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
Cet atelier de trois heures hebdomadaires, projet professionnel, se place en préfiguration du Master Professionnel "Pratiques artistiques et action sociale". Au premier semestre, les étudiant·e·s doivent répondre individuellement à un appel à projet artistique, rédigé dans sa forme institutionnelle, en regard de l'espace public urbain.
Un second projet, mené en binôme, consiste à proposer le montage d'une exposition (appelée 2+1), mettant les étudiant·e·s dans la double position d'exposants et de "commissaires".
Au second semestre, les étudiant·e·s sont tour à tour intervenant·e·s en conduite d'atelier auprès du groupe, et participant·e·s. Cela implique d'organiser un atelier, son déroulé et sa logistique, en responsabilité (l'organisation intervenants/participants dépend du nombre d'étudiants).
Didactique
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 6
ATTENTION ! Dans le contexte actuel (mai 2024) de possible réforme de l'accès au concours de l'enseignement et de réforme des masters MEEF enseignement, tout·e étudiant·es souhaitant passer le CAPES d'arts plastiques est encouragé, s'il ou elle souhaite bénéficier d'un accompagnement dans la préparation dudit concours, à s'inscrire en option didactique.
Le cours de didactique prend appui sur trois axes de travail :
- Un apport théorique et réflexif sur l’histoire de l’enseignement des arts plastiques, à partir de quelques questionnements essentiels : quelle est la finalité d’un cours d’arts plastiques ? Comment mettre en place un apprentissage mêlant pratique et culture artistique ? Quel rôle joue l’enseignant ? Qu’en est-il des interactions enseignants- élèves ? etc.
- Une partie expérimentale amenant les étudiants à entrer dans le vif d’une séquence afin de saisir ce qui peut se jouer dans le temps de la pratique auprès d’élèves de collège.
Un stage d’une semaine réalisé dans un établissement scolaire de façon à observer des séances de cours effectives en s’immergeant dans le « vivant » du métier.
