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Arts, Lettres, Langues

Master Études ibériques et latino-américaines

Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales
  • Niveau d'étude visé

    BAC +5

  • ECTS

    120 crédits

  • Durée

    2 ans

  • Composante(s)

    UFR Langues et Civilisations

  • Langue(s) d'enseignement

    Français, Espagnol

Présentation

Le parcours du master Études ibériques et latino-américaines comprend des enseignements théoriques, méthodologiques et appliqués. Orienté vers les métiers de la recherche, le parcours proposé s’appuie en priorité sur les activités scientifiques des enseignants-chercheurs et des enseignants des équipes participant à la formation.

Ce parcours est destiné aux étudiants capables d’une grande autonomie et attirés par la recherche de haut niveau avec un travail de terrain.

Le volume horaire de ce master sera complété par l’assiduité aux conférences, journées d’études et colloques

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Objectifs

Le parcours du master Études ibériques et latino-américaines a pour objectifs :

  • une formation de haut niveau destinée aux titulaires d’une licence d’espagnol : langue espagnole, littérature, histoire, arts visuels de l’Espagne et de l’Amérique hispanique
  • une progression adaptée au projet professionnel de l’étudiant : concours de l'enseignement et doctorat
  • une initiation à la recherche et le renforcement de la maîtrise de la langue et des compétences en littérature et civilisation acquises en licence
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Les + de la formation

Une formation qui s'adapte au public, qui laisse de l'espace à la construction personnelle et à l'élaboration d'un projet individualisé.

Dimension internationale

  • Des partenariats avec des établissements d'enseignement espagnols
  • De très nombreuses conventions Erasmus avec l’Espagne
  • Des conventions avec des universités latino-américaines à Cuba, à Porto Rico, en Colombie, en Argentine, au Pérou et au Costa Rica
  • Des partenariats avec l’Institut Cervantès de Bordeaux, la Maison des Sciences de l'Homme d'Aquitaine et l’Institut des Amériques pôle sud-ouest
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Laboratoire(s) partenaire(s)

Organisation

La formation s'organise en deux années avec une spécialisation progressive vers la recherche de l'espagnol. Au niveau M1, les enseignements visent tout à la fois une initiation à la recherche et le renforcement de la maîtrise de la langue et des compétences en littérature et civilisation acquises en Licence.

Au niveau M2, l’objectif est d’amener les étudiants, bénéficiant d’un encadrement au sein de l’EA AMERIBER (31 enseignants couvrant un large éventail des champs de recherche hispanique et hispano-américaine tant sur le plan diachronique - du Moyen Age à nos jours - que sur le plan disciplinaire - linguistique, civilisation et littérature), à rédiger un mémoire de recherche.

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Contrôle des connaissances

Comprendre les modalités de contrôle des connaissances : cliquez ici

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Programme

Sélectionnez un programme

  • Facultatif

    • Bonus S1

      • Au choix : 1 parmi 4

        • AFP Langue Française Appliquée S1

        • Sport Semestre 1

          • Facultatif

            • Danse Contemporaine Semestre 1

            • Foot Semestre 1

            • Handball Fille Semestre 1

            • Danse Latine Semestre 1

            • Relaxation Semestre 1

            • Trampoline Semestre 1

            • Agrès Semestre 1

            • Fitness Semestre 1

            • Handball Garçon Semestre 1

            • Kayak Semestre 1

            • Musculation Semestre 1

            • Tennis Semestre 1

            • Danse Classique S1

            • Interuniversitaire Semestre 1

            • Natation Semestre 1

            • Basket Fille Semestre 1

            • Futsal Semestre 1

            • Volley Fille Semestre 1

            • Athletisme Semestre 1

            • Badminton Semestre 1

            • Basket Garçon Semestre 1

            • Judo Semestre 1

            • Rugby Semestre 1

            • Escalade Semestre 1

            • Rock Semestre 1

            • Zumba Semestre 1

            • Pratiques de la forme Semestre 1

            • Volley Garçon Semestre 1

        • Action de Formation Personnelle Semestre 1

        • Engagement étudiant

  • Méthodologie de la recherche

    6 crédits
    • Au choix : 1 parmi 2

      • Parcours - Etudes ibériques et latino-américaines

        6 crédits
        • Méthodologie de la recherche 2

          3 crédits
        • Méthodologie de la recherche 1

          3 crédits
      • Parcours - Etudes lusophones

        6 crédits
        • Méthodologie de la recherche 2

          3 crédits
        • Postcolonial Portugal / Brésil

  • Ouverture sur la recherche

    3 crédits
    • Médiation scientifique : outils de la recherche

      1 crédits
    • LV2

      2 crédits
      • Au choix : 1 parmi 2

        • Catalan

          2 crédits
        • Portugais

          2 crédits
  • Textes, documents, images : approches et méthodes

    6 crédits
  • Langue et Langages

    9 crédits
    • Traduction littéraire universitaire

      5 crédits
    • Traductologie et traductions spécialisées

      4 crédits
  • Théories et discours (Espagne / mondes américains)

    6 crédits
  • Langue et Langages

    9 crédits
    • Traduction littéraire

      5 crédits
    • Traductologie et traductions spécialisées

      4 crédits
  • Textes, documents, images : approches et méthodes

    6 crédits
  • Ouverture sur la recherche

    3 crédits
    • Médiation et communication professionnelle

      1 crédits
    • LV2

      2 crédits
      • Au choix : 1 parmi 2

        • Portugais

          2 crédits
        • Catalan

          2 crédits
  • Théories et discours (Espagne / mondes américains)

    6 crédits
  • Méthodologie de la recherche

    6 crédits
    • Au choix : 1 parmi 2

      • Parcours - Etudes ibériques et latino-américaines

        6 crédits
        • Méthodologie de la recherche 2

          3 crédits
          • Au choix : 1 parmi 2

            • Héritages d'Al Andalus : Portugal et Espagne 1

            • Productions culturelles hyper comtemporaines

              3 crédits
        • Méthodologie de la recherche 1

          3 crédits
      • Parcours - Etudes lusophones

        6 crédits
        • Hypercontemporain et littérature portugaise/brésilienne

        • Méthodologie de la recherche 1

          3 crédits
  • Facultatif

    • Bonus S2

      • Au choix : 1 parmi 4

        • Sport Semestre 2

          • Facultatif

            • Badminton Semestre 2

            • Fitness Semestre 2

            • Handball Garçon S2

            • Relaxation Semestre 2

            • Volley Ball Garçon Semestre 2

            • Escalade Semestre 2

            • Judo Semestre 2

            • Kayak Semestre 2

            • Rugby Semestre 2

            • Volley Ball Fille Semestre 2

            • Ahtletisme Semestre 2

            • Basket Fille Semestre 2

            • Football Semestre 2

            • Futsal Semestre 2

            • Pratiques de la forme Semestre 2

            • Danse Classique Semestre 2

            • Basket Garçon Semestre 2

            • Interuniversitaire Semestre 2

            • Musculation Semetres 2

            • Rock Semestre 2

            • Tennis Semestre 2

            • Trampoline Semestre 2

            • Danse Contemporaine Semestre 2

            • Handball Fille Semestre 2

            • Danse Latine Semestre 2

            • Natation Semestre 2

            • Agrès S2

            • ZUMBA Semestre 2

        • AFP Langue Française Appliquée S2

        • Action de Formation Personnelle Semestre 2

        • Engagement étudiant

  • Facultatif

    • Bonus S1

      • Au choix : 1 parmi 4

        • AFP Langue Française Appliquée S1

        • Sport Semestre 1

          • Facultatif

            • Danse Contemporaine Semestre 1

            • Foot Semestre 1

            • Handball Fille Semestre 1

            • Danse Latine Semestre 1

            • Relaxation Semestre 1

            • Trampoline Semestre 1

            • Agrès Semestre 1

            • Fitness Semestre 1

            • Handball Garçon Semestre 1

            • Kayak Semestre 1

            • Musculation Semestre 1

            • Tennis Semestre 1

            • Danse Classique S1

            • Interuniversitaire Semestre 1

            • Natation Semestre 1

            • Basket Fille Semestre 1

            • Futsal Semestre 1

            • Volley Fille Semestre 1

            • Athletisme Semestre 1

            • Badminton Semestre 1

            • Basket Garçon Semestre 1

            • Judo Semestre 1

            • Rugby Semestre 1

            • Escalade Semestre 1

            • Rock Semestre 1

            • Zumba Semestre 1

            • Pratiques de la forme Semestre 1

            • Volley Garçon Semestre 1

        • Action de Formation Personnelle Semestre 1

        • Engagement étudiant

  • Ouverture sur la recherche

    3 crédits
    • LV2

      2 crédits
      • Au choix : 1 parmi 2

        • Catalan

          2 crédits
        • Portugais

          2 crédits
    • Méthodologie du mémoire / rapport

      1 crédits
  • Langue et Langages

    9 crédits
    • Traduction littéraire

      5 crédits
    • Traductologie et traductions spécialisées

      4 crédits
  • Textes, documents, images : approches et méthodes

    6 crédits
  • Théories et discours (Espagne / mondes américains)

    6 crédits
  • Méthodologie de la recherche

    6 crédits
    • Au choix : 1 parmi 2

      • Parcours - Etudes lusophones

        6 crédits
        • Spécificités interculturelles dans l'espace lusophone

        • Méthodologie de la recherche 1

          3 crédits
      • Parcours - Etudes ibériques et latino-américaines

        6 crédits
        • Méthodologie de la recherche 2

          3 crédits
          • Au choix : 1 parmi 2

            • Mémoires et médiations esthétiques

              3 crédits
            • Histoire des idées d' Al- Andalus

        • Méthodologie de la recherche 1

          3 crédits
  • Facultatif

    • Bonus S2

      • Au choix : 1 parmi 4

        • Sport Semestre 2

          • Facultatif

            • Badminton Semestre 2

            • Fitness Semestre 2

            • Handball Garçon S2

            • Relaxation Semestre 2

            • Volley Ball Garçon Semestre 2

            • Escalade Semestre 2

            • Judo Semestre 2

            • Kayak Semestre 2

            • Rugby Semestre 2

            • Volley Ball Fille Semestre 2

            • Ahtletisme Semestre 2

            • Basket Fille Semestre 2

            • Football Semestre 2

            • Futsal Semestre 2

            • Pratiques de la forme Semestre 2

            • Danse Classique Semestre 2

            • Basket Garçon Semestre 2

            • Interuniversitaire Semestre 2

            • Musculation Semetres 2

            • Rock Semestre 2

            • Tennis Semestre 2

            • Trampoline Semestre 2

            • Danse Contemporaine Semestre 2

            • Handball Fille Semestre 2

            • Danse Latine Semestre 2

            • Natation Semestre 2

            • Agrès S2

            • ZUMBA Semestre 2

        • AFP Langue Française Appliquée S2

        • Action de Formation Personnelle Semestre 2

        • Engagement étudiant

  • Mémoire

    30 crédits
    • Au choix : 1 parmi 2

      • Stage et rapport de stage

        30 crédits
      • Mémoire de recherche

        30 crédits

Admission

Conditions d'accès

La capacité d'accueil du master est de 46 places. Cette capacité comprend les recrutements des candidats sur titres français et étrangers ainsi que les étudiants sous "convention césure" qui réintègrent la formation .

Utilisation des données personnelles dans le cadre d’une candidature pour cette formation : pour en savoir plus

En master 1 :

Licences conseillées :

  • Licence d'espagnol
  • Diplôme français ou étranger (bac+3) admis en dispense

Autres titres :

  • diplôme français certifié par l’État et publié au Journal officiel (niveau 6 selon la nomenclature des diplômes par niveau ou niveau II)
  • diplôme étranger correspondant à un niveau bac + 3 minimum
  • pour les formations non sanctionnées par un diplôme d’État (Diplôme d'Université, DUETI, Diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur non reconnu par l’État...), une demande de validation des études supérieures (VES) est à effectuer  en parallèle à la demande d'admission APOFLUX. 

Licences professionnelles :

Conformément aux dispositions de l'article 1 de l'arrêté du 17 novembre 1999 relatif à la licence professionnelle, "la licence professionnelle est conçue dans un objectif d'insertion professionnelle." Ainsi, les titulaires d'une licence professionnelle peuvent postuler pour une admission en master . Toutefois ils sont informés que les dossiers des  titulaires d'une licence générale sont examinés en priorité.

Modalités de recrutement : 
dossier pour tous les étudiants (y compris les étudiants de l'Université Bordeaux Montaigne)
Les éléments constitutifs du dossier permettront :
- d'apprécier la nature et la cohérence du cursus antérieur du candidat au regard du master visé ainsi que les compétences acquises et les résultats obtenus ;
- d'exposer le projet professionnel et la motivation du candidat (le détail des pièces à fournir sera précisé dans le dossier).

En master 2 :

Sont admis à s'inscrire de droit :

Les étudiants titulaires d’un master 1 espagnol de l'Université Bordeaux Montaigne : Se réinscrire

Sur dossier pour les autres cas :

Sont concernés :

  • Les étudiants de Bordeaux Montaigne avec changement de filière
  • Les étudiants de Bordeaux Montaigne inscrits avant 2004-2005
  • Les étudiants d’une autre université française
  • Les étudiants diplômés (avec homologation par l'État niveau 2) d’un établissement français d’enseignement supérieur

 

Comment constituer un dossier de candidature en M1 ou M2 ?

1 - Étudiants titulaires de diplômes français :

dossier Apoflux à télécharger : du 1er mars au 15 avril 2022
Accéder à Apoflux

 2 - Étudiants titulaires de diplômes étrangers : dates et procédures spécifiques en savoir +

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Niveau d'entrée

BAC +3

Niveau d'entrée obligatoire

Oui

Pré-requis nécessaires

DELF B2 pour les étudiants non francophones

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Et après

Savoir faire et compétences

- Rédiger et exposer oralement, en français et dans une langue étrangère ou régionale, une question de recherche originale
- Communiquer efficacement en français et dans une langue étrangère ou régionale devant des publics de spécialistes ou de non-spécialistes et ce de façon claire et non ambiguë
-  Disposer d’une connaissance approfondie de la culture, de l’histoire et de la civilisation des pays dont on étudie la langue
- Traduire des supports de nature variée
- Établir un diagnostic du public, un cahier des charges, un plan d’action et un dispositif d’évaluation et les présenter à l'écrit et à l'oral devant des publics de non spécialistes et/ou d'experts
- Utiliser des outils documentaires adéquats (bibliographies, moteurs de recherche, bases de données, élaboration de questionnaires, archives, etc.), exploiter scientifiquement des sources en respectant les normes de rédaction et de référencement en vigueur dans les champs de recherche.
- Utiliser les outils informatiques standards et les logiciels spécifiques dans la perspective de la recherche et l’élaboration de projets
- Appliquer les méthodes de recherche spécifiques aux différents champs (arts et littératures, linguistique, civilisations)

 

 - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention
- Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine
- Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale
- Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines
- Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines
- Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux 

 

- Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère
- Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe
- Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale 

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Que sont devenus les diplômés de cette formation ?
Consultez les résultats des enquêtes menées par l'observatoire des étudiants.

Poursuites d'études

Études doctorales : thèse sur l'aire hispanophone.

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Passerelles et réorientation

Réorientation possible vers le Master Études ibériques et latino-américaines parcours Didactique, le Master MEEF premier degré, le Master FLE.

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