Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Présentation
Compétences
Bloc de compétences disciplinaires
Bloc de compétences transversales
Bloc de compétences préprofessionnelles
Tableau des compétences
| Unité d'Enseignement | |
|---|---|
| Bloc de compétences disciplinaires | 062 Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, lors d'échanges professionnels, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère |
| 418 Mobiliser des connaissances historiques, des références culturelles et artistiques permettant de construire des mises en perspective et des transferts entre les aires géographiques, politiques et culturelles relevant de la langue maternelle et de la ou des langues visées | |
| 559 Se servir aisément des outils linguistiques permettant une communication et une compréhension de toute forme de discours (oral, directement produit ou enregistré, écrit, rapport, correspondance, information, essai, production littéraire …), dans différents contextes et ce dans la langue maternelle et dans la ou les langues visées | |
| 268 Formuler à l’écrit et à l’oral des analyses, synthèses et traductions écrites, de la langue étudiée vers la langue maternelle ou réciproquement | |
| 408 Mobiliser des concepts et cadres théoriques dans le domaine de l’étude d’une ou de plusieurs langues étrangères en lien avec les aires socio-culturelles correspondantes | |
| 403 Mettre en relation les productions d’une aire linguistique et culturelle donnée à différentes époques ou de ces productions avec celles d’autres aires culturelles dans une perspective comparatiste | |
| Bloc de compétences transversales | 592 Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe |
| 289 Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet | |
| 061 Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, lors d'échanges professionnels, par oral et par écrit, en français | |
| 062 Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, lors d'échanges professionnels, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère | |
| 188 Développer une ouverture et une curiosité à l'égard d'une autre ère culturelle en sciences humaines et sociales | |
| 496 Réunir et exploiter de la documentation et des donnée autour d’une thématique à des fins d'analyse | |
| 309 Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation | |
| 022 Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation | |
| 184 Développer une argumentation à l'écrit comme à l'oral et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité | |
| 354 Maîtriser les instruments bibliographiques, et les principales techniques de recherche documentaire | |
| 564 Sélectionner et analyser avec esprit critique des ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation | |
| 260 Exploiter des données à des fins d’analyse | |
| 364 Maîtriser les outils digitaux et numériques avancés | |
| 082 Comprendre les enjeux d’un recrutement et de l’identité numérique | |
| 009 Acquérir les outils et méthodes vers l’insertion professionnelle | |
| 175 Développer des documents multimédias | |
| 088 Comprendre, analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation | |
| 368 Maîtriser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe | |
| Bloc de compétences préprofessionnelles | 294 Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la formation ainsi que les parcours possibles pour y accéder |
| 573 Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives | |
| 580 Travailler en équipe autant qu'en autonomie ou en réseau au service de projets nécessitant prise d'initiatives, respect de principes déontologiques et capacité d'adaptation | |
| 056 Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte et identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs | |
| 543 Savoir s'auto-évaluer et se remettre en question | |
Programme
Module de portugais - Interculturalité 5
6 créditsLangue C - Anglais
Langue et cultures
9 créditsAu choix : 1 parmi 3
Langue et cultures italiennes
9 créditsLangue et cultures arabes
9 créditsLangue espagnole et cultures des pays hispaniques 5
9 crédits
Pré-professionnalisation UFR LC S5
3 créditsLangue A - Portugais
9 créditsExpression écrite
2 créditsRevue de presse
1 créditsLinguistique et histoire de la langue
3 créditsQuestions contemporaines des pays lusophones 1
3 crédits
Facultatif
Langue A - Portugais
9 créditsActualité et médias
2 créditsTraduction orale
2 créditsQuestions contemporaines des pays lusophones 2
3 créditsAnalyse de textes
2 crédits
Pré-professionnalisation
3 créditsModule de portugais - Interculturalité 6
6 créditsLangue C - Anglais
Langue et cultures
9 créditsAu choix : 1 parmi 3
Langue espagnole et cultures des pays hispaniques 6
9 créditsLangue et cultures arabes
9 créditsLangue et cultures italiennes
9 crédits
Module de portugais - Interculturalité 5
ECTS
6 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Poursuivre l'étude de la langue portugaise et de la diversité culturelle de l'aire lusophone
Cultures croisées des pays de langue portugaise 3
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Cours dédié aux cultures des pays de l'Afrique lusophone.
Communiquer en portugais 5
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Il s’agira de mettre l’accent sur des activités amenant l’étudiant à produire des textes complexes, argumentatifs et s’exprimer aisément sur des sujets de plus en plus variés.
Langue C - Anglais
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Cours de langue anglaise axé sur la communication active.
Langue et cultures
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Langue et cultures italiennes
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Synthèse
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Réflexion sur des documents complexes à contenu socio-économique ou politique.
Littérature italienne
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Découverte de moments et figures clés de la littérature italienne antique et pré-moderne.
Histoire et traditions politiques
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Illustration du modèle démocratique italien mis en place au cours du XXe et XXIe siècle.
Exploitation d'outils numériques
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Travail à partir de vidéos (cinéma, documentaires, information) pour aborder la civilisation et la société italienne dans sa complexité.
Langue et cultures arabes
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Arts et cultures arabes
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Langue et cultures maghrébines
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Expression orale
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Expression écrite
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Langue espagnole et cultures des pays hispaniques 5
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Linguistique et grammaire
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Cet ECUE comprend un CM de linguistique et un TD de linguistique/grammaire.
Linguistique
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Grammaire
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Littérature et civilisation des pays hispanophones 5
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Pré-professionnalisation UFR LC S5
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Langue A - Portugais
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Expression écrite
ECTS
2 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Production de textes de type courriel, lettre commerciale, CV.
Revue de presse
ECTS
1 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Présentation de revue de presse / synthèse orale de l’actualité de la presse portugaise, brésilienne et africaine. Il s’agira également de rédiger des comptes rendus à partir de textes de la presse lusophone qui traitent de sujets socio-culturels ou économiques.
Linguistique et histoire de la langue
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Cours de linguistique portugaise (perspective synchronique et diachronique)
Questions contemporaines des pays lusophones 1
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 5
Cours consacré à la culture du Portugal et du Brésil après le tournant de la Révolution des Œillets au Portugal et la Dictature Militaire au Brésil
Langue A - Portugais
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Actualité et médias
ECTS
2 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Il s’agira de présenter les médias par pays (Portugal et Brésil), d’en analyser les contenus et de produire à l’écrit et à l’oral des textes à partir de l’actualité.
Traduction orale
ECTS
2 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Il s’agira de traduire oralement, de façon improvisée, consécutive, des textes informatifs et/ou argumentatifs sur l’actualité (articles de presse) portugaise, brésilienne et française. (Traduction vers les deux langues)
Questions contemporaines des pays lusophones 2
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Cours consacré à la culture du Brésil et des pays de l'Afrique lusophone à partir de la dictature militaire brésilienne et les guerres d'Indépendance en Afrique
Analyse de textes
ECTS
2 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Présentation des outils d'analyse de textes dans une perspective narratologique et stylistique.
Pré-professionnalisation
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Présenter l'usage de la langue portugaise en milieu professionnel et pratiquer des tâches professionnelles, telles que la traduction, le sous-titrage et la rédaction de contenu culturel
Module de portugais - Interculturalité 6
ECTS
6 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Poursuivre l'étude de la langue portugaise et de la diversité culturelle de l'aire lusophone
Cultures croisées des pays de langue portugaise 4
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Il s'agira de mettre en relation les cultures des pays lusophones à partir de la question de la subalternité.
Communiquer en portugais 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Il s’agira de mettre l’accent sur des activités amenant l’étudiant à produire des textes complexes, argumentatifs et s’exprimer aisément sur des sujets de plus en plus variés.
Langue C - Anglais
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Cours de langue anglaise axé sur la communication active.
Langue et cultures
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Langue espagnole et cultures des pays hispaniques 6
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Littérature et civilisation des pays hispanophones 6
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Pré-professionnalisation
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Cet ECUE propose une ouverture sur les mondes de la recherche et de l'enseignement.
Renforcement disciplinaire : épreuves orales
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Initiation à la recherche 2
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Langue et cultures arabes
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Expression écrite
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Arts et cultures arabes
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Langue et cultures maghrébines
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Expression orale
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Langue et cultures italiennes
ECTS
9 crédits
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Commentaire
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Savoir analyser et comprendre des textes argumentatifs.
Sociologie
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Séminaires sur des phénomènes sociétaux.
Traduction et intermédialité
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Pratique de la production de sous-titrages en français.
Exploitation d'outils numériques
Composante(s)
UFR Langues et Civilisations
Période de l'année
Semestre 6
Travail à partir de vidéos (cinéma, documentaires, information) pour aborder la civilisation et la société italienne dans sa complexité.