ECTS
3 crédits
Code Apogée
4LCHX4
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 4
Compétences acquises
Compétences | Niveau d'acquisition | |
|---|---|---|
| Bloc de compétences préprofessionnelles | 147 Construire un projet qui puisse trouver sa place dans le paysage culturel régional, national et international | x |
Liste des enseignements
Au choix : 1 parmi 3
Ecrire l'histoire de l'art: les mots et les images
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 4
Enseignante responsable : Myriam Metayer
Ce cours porte l’attention sur les enjeux sociétaux de l’écriture de l’histoire de l’art et les changements qui ont affecté la pratique de la discipline depuis les années 1970. Il propose de croiser l’analyse d’œuvres avec l’analyse de sources écrites les documentant. À partir de plusieurs études de cas, de The Dinner Party de Judy Chicago (1974-1979) aux Picasso Fantômes de Sophie Calle (2023), les étudiants verront comment des artistes et des historiens de l’art ont conjointement contribué à la reconnaissance de la place des minorités sociales, culturelles et de genre dans l’histoire et l’histoire de l’art.
Archéométrie: matériaux et techniques
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 4
Enseignant responsable : Ayed Ben Amara
Dans le cadre de cette unité d’enseignement, le second semestre sera consacré à l’étude archéométrique des peintures (peintures de chevalet, peintures murales, …). Ces supports colorés témoignent des savoir-faire, comportements, modes de vie et mobilités des populations qui nous ont précédés, ainsi que de leur évolution culturelle et technique en interaction avec l'environnement au sein duquel elles se sont développées. Cet enseignement précisera les apports et les limites de l’approche archéométrique pour l’étude des supports colorés et montre ainsi comment révéler par des examens et analyses physico-chimiques à diverses échelles des informations enregistrées au sein des matériaux, complémentaires aux approches en histoire de l'art et en archéologie. En complément du premier semestre, les principes, les limites et les apports d’autres méthodes d’observation et d’analyse seront développés (imageries UV et IR, radiographie X, PIXE-PIGE, spectrométries Raman et IR, …). Enfin, une grande partie des enseignements permettra de connaître le vocabulaire technique, les propriétés des matières premières et les techniques de mise en œuvre des peintures.
Histoire des arts décoratifs
ECTS
3 crédits
Composante(s)
UFR Humanités
Période de l'année
Semestre 4
Enseignantes responsables : Alexia Lebeurre et Manon Grégoire
Ce cours est une initiation à l’histoire des arts décoratifs ; il se compose de deux modules qui font suite à l’enseignement du premier semestre :
Le premier module (9h, assuré par Mme Alexia Lebeurre) est consacré aux fastes de la culture matérielle au XVIIIe siècle. Du salon à la salle à manger, de la chambre à coucher au boudoir, nous étudierons « la révolution des objets » en cours à cette période. Le cours donnera les clés de lecture essentielles pour comprendre le mobilier, le textile, la céramique et l’orfèvrerie présents dans les intérieurs. Dans ce tour d’horizon européen, les étudiants pourront alors découvrir quelques-uns des grands noms des arts décoratifs tels Juste-Aurèle Meissonnier, Pietro Piffetti, Jean-Henri Riesener ou encore David Roentgen.
Le second module (assuré par Mme Manon Grégoire) est consacré à l’étude des arts décoratifs à l’époque contemporaine. De la vitrine au bibelot, de l’accessoire de mode au miroir, du papier peint à la faïence, l’objet d’art y sera étudié du point de vue de l’historien de l’art, du sociologue et de l’homme/femme de lettres.