Diplôme d'Université Grec Ancien

Littérature grecque et traduction

Intervenant : Sophie Gotteland

L’UE comporte un volet « renforcement en langue » et un volet « littérature ». Tout au long de leur parcours, les étudiants sont en effet initiés aux différents genres de la littérature grecque. Au fur et à mesure que la maîtrise de la langue s’avère plus solide, la part accordée aux textes en langue originale augmente jusqu’à devenir largement majoritaire lors de la troisième année de licence.

Pour ce premier semestre de licence 1, le cours sera consacré aux deux poèmes fondateurs de la littérature grecque : l’Iliade et l’Odyssée, d’Homère. Les étudiants devront les lire intégralement, en traduction, de leur côté. En classe, les épopées feront l’objet d’une présentation générale et seront étudiées dans le détail à travers plusieurs extraits.

Pour les étudiants inscrits à la FAD, le cours aura une thématique différente. La question étudiée concernera les rapports entre éloquence et politique dans la cité d’Athènes. C’est sur cette thématique que les étudiants seront interrogés à l’oral.

Voir la page complète

Langue grecque 1

Intervenants : Valérie Fromentin, Lucille Ramon, Delphine Escaré

Ce semestre aborde l'étude de la langue grecque : alphabet, apprentissage de la lecture et de l’écriture des lettres grecques, présentation du système des déclinaisons et des premiers principes de morphologie et de syntaxe (les deux premières déclinaisons, le présent et l’imparfait de l’indicatif, la proposition infinitive, l’emploi des principaux pronoms).  

Les cours sont proposés à des étudiants non-spécialistes comme à des étudiants de lettres classiques, qui approfondissent en parallèle leur apprentissage de la langue dans un autre cours (LDC1U5)qui leur est spécialement dédié.

L’acquisition des notions essentielles est régulièrement mesurée par le biais d’exercices (en classe et à la maison). L’apprentissage de la grammaire va de pair avec l’assimilation d’un vocabulaire de base qui permet de se repérer dans les exercices de traduction proposés (phrases de version et thème, exercices de grammaire). Les termes à apprendre sont empruntés à une liste fréquentielle élaborée à partir de textes de la période classique.

Voir la page complète

·         CHOIX 4 : Grec ancien LDC1M21 (jeudi 8h30-10h30, niveau 1)

Si vous avez déjà fait du grec au collège/lycée, vous pouvez passer en niveau 3 avec l’accord de l’enseignant.

Responsable de l’UE : S. Gotteland

Enseignants : L. Ramon, D.. Escaré

Évaluation :    session 1 : contrôle continu

Session 2 : oral (30 mn. de préparation + 15 mn de passage)

Niveau 1 : ce semestre aborde l'étude de la langue grecque : alphabet, apprentissage de la lecture et de l’écriture des lettres grecques, présentation du système des déclinaisons et des premiers principes de morphologie et de syntaxe (les deux premières déclinaisons, le présent et l’imparfait de l’indicatif, la proposition infinitive, l’emploi des principaux pronoms).  

Les cours sont proposés à des étudiants non-spécialistes comme à des étudiants de lettres classiques, qui approfondissent en parallèle leur apprentissage de la langue dans un autre cours (LDC1U5) qui leur est spécialement dédié.

L’acquisition des notions essentielles est régulièrement mesurée par le biais d’exercices (en classe et à la maison). L’apprentissage de la grammaire va de pair avec l’assimilation d’un vocabulaire de base qui permet de se repérer dans les exercices de traduction proposés (phrases de version et thème, exercices de grammaire). Les termes à apprendre sont empruntés à une liste fréquentielle élaborée à partir de textes de la période classique.

Le cours est donné à l’UFR Humanités.

Bibliographie :

L’apprentissage se fait par le biais de fiches fournies par l’enseignant, aussi bien pour la langue que pour les exercices, et ne nécessite l’achat d’aucun manuel.

En revanche, il faudra acquérir une grammaire grecque (E. Ragon et A. Dain, Grammaire grecque, Paris, nombreuses rééditions ou J. Allârd et E. Feuillâtre, Cours de langue grecque. Grammaire grecque, Hachette, Paris, ou encore J. Bertrand,  Nouvelle grammaire grecque, Paris, 3^e édition).

Aucun dictionnaire n’est demandé en première année. Les professeurs fournissent des fiches de vocabulaire. 

Voir la page complète

Littérature grecque et traduction

Intervenant : Marianne Massiéra

L’UE comporte un volet « renforcement en langue » et un volet « littérature ». Tout au long de leur parcours, les étudiants sont en effet initiés aux différents genres de la littérature grecque. Au fur et à mesure que la maîtrise de la langue s’avère plus solide, la part accordée aux textes en langue originale augmente jusqu’à devenir largement majoritaire lors de la troisième année de licence.

Pour ce deuxième semestre de licence 1, les étudiants découvriront le genre historiographique à travers ses deux plus illustres « pères fondateurs » : Hérodote (L'Enquête) et Thucydide (La guerre du Péloponnèse). Après une introduction générale visant à situer ces œuvres dans le contexte historique et intellectuel de leur production, on étudiera un florilège de passages choisis pour leur intérêt intrinsèque (littéraire, rhétorique, historique) mais aussi pour la fortune dont ils ont joui durant l'Antiquité et au-delà. Il sera demandé aux étudiants de lire intégralement ces deux œuvres en traduction française, l'évaluation (CC ou dispensés) pouvant porter — pour partie — sur cette lecture suivie.

Pour les étudiants inscrits à la FAD, le cours aura une thématique différente. On poursuivra l’étude des rapports entre éloquence et politique dans la cité d’Athènes. C’est sur cette thématique que les étudiants seront interrogés à l’oral.

Voir la page complète

Langue grecque 2

Intervenants : Sophie Gotteland, Lucille Ramon, Delphine Escaré

Les cours sont proposés à des étudiants non-spécialistes comme à des étudiants de Lettres classiques, qui approfondissent en parallèle leur apprentissage de la langue dans un autre cours (LDC2U5)qui leur est spécialement dédié.

L’apprentissage des connaissances morpho-syntaxiques et des structures de base se poursuit. Ce deuxième semestre permet de parfaire l’apprentissage des déclinaisons grecques, d’élargir la palette des temps, des voix (active, moyenne, passive) et des modes (indicatif, participe et infinitif) qui doivent être maîtrisés en fin de première année, et d'approfondir l’étude de la syntaxe : propositions subordonnées (complétives, relatives, circonstancielles) et syntaxe du participe.  

L'apprentissage de ces règles grammaticales se fait  par le biais d'exercices (en classe et à la maison). Les étudiants sont aussi progressivement confrontés à des textes grecs originaux, de longueur variable mais toujours empruntés aux auteurs les plus connus et les plus représentatifs de la langue grecque.

Voir la page complète

Langue grecque 2

Intervenants : Sophie Gotteland, Lucille Ramon, Delphine Escaré

Les cours sont proposés à des étudiants non-spécialistes comme à des étudiants de Lettres classiques, qui approfondissent en parallèle leur apprentissage de la langue dans un autre cours (LDC2U5)qui leur est spécialement dédié.

L’apprentissage des connaissances morpho-syntaxiques et des structures de base se poursuit. Ce deuxième semestre permet de parfaire l’apprentissage des déclinaisons grecques, d’élargir la palette des temps, des voix (active, moyenne, passive) et des modes (indicatif, participe et infinitif) qui doivent être maîtrisés en fin de première année, et d'approfondir l’étude de la syntaxe : propositions subordonnées (complétives, relatives, circonstancielles) et syntaxe du participe.  

L'apprentissage de ces règles grammaticales se fait  par le biais d'exercices (en classe et à la maison). Les étudiants sont aussi progressivement confrontés à des textes grecs originaux, de longueur variable mais toujours empruntés aux auteurs les plus connus et les plus représentatifs de la langue grecque.

Voir la page complète

Responsable de l’UE : Sophie Gotteland 

Intervenants : Sophie Gotteland 

Présentation de l’UE :  

Il s’agit de poursuivre l’acquisition des principes fondamentaux de la langue en continuant à progresser dans le manuel (leçons 13 à 17). Les derniers points essentiels sont abordés : morphologie et syntaxe de subjonctif (dans les propositions principales et subordonnées), première approche de l’optatif, expression de la possession, valeur des temps (notions de temps et d’aspect).

Si les exercices d’application sont encore nombreux, le travail se porte davantage au cours du semestre sur la traduction : les textes sont plus longs, plus variés (période et genre) ; les étudiants sont également amenés à travailler sur des textes en juxta-linéaire et à comparer des traductions pour réfléchir aux différents problèmes posés par ce type d’exercices.

Bibliographie

Les manuels restent les mêmes :

• A. Lebeau et J. Metayer, Cours de grec ancien à l’usage des Grands Débutants, Paris (nombreuses rééditions).

• une grammaire grecque (E. Ragon et Al. Dain, Grammaire grecque, Paris, nombreuses rééditions ou J. Bertrand,  Nouvelle grammaire grecque, Paris, 3^e édition, 2010).

• Là encore, aucun dictionnaire n’est encore nécessaire. Le vocabulaire de chaque leçon doit en revanche être appris et mémorisé.

Évaluation :

 1^re session :

Régime général : contrôle continu

Dispensés : oral (40 min. de préparation + 20 min. de passage)

2^e session : régime général et dispensés : oral (40 min. de préparation + 20 min. de passage).

Voir la page complète

Voir la page complète

Langue et civilisation du monde grec

Intervenants : Jean Yvonneau

Comme pour la première année de licence, l’UE comporte un volet « renforcement en langue » et un volet « littérature ». Dans le cadre du volet « littérature », les étudiants envisageront durant le semestre l’œuvre des orateurs attiques. Un recueil des textes proposés à l’étude (en édition bilingue) sera fourni en début de semestre par l’enseignant en charge du cours. Les étudiants (CC et dispensés) devront également lire dans leur intégralité quatre discours, dont les références sont données en bibliographie ci-dessous. L'évaluation (CC ou dispensés) pourra porter — pour partie — sur cette lecture suivie.

Voir la page complète

Responsable de l’UE : Jean Yvonneau

Intervenants : Jean Yvonneau

Présentation de l’UE :  

Dans le prolongement du semestre précédent, les étudiants de lettres classiques et les étudiants non spécialistes approfondissent la morphologie de l’optatif, abordent la syntaxe de ce mode, les emplois de la particule ἄν ainsi que l’expression du souhait et du regret. Ils reprennent de manière plus systématique la syntaxe du participe, et se perfectionnent en version en abordant des textes plus complexes, de périodes plus variées, et en s’initiant notamment à langue d’Hérodote et d’Homère.

 Bibliographie

Les manuels restent les mêmes :

• A. Lebeau et J. Metayer, Cours de grec ancien à l’usage des Grands Débutants, Paris (nombreuses rééditions).

• une grammaire grecque (E. Ragon et Al. Dain, Grammaire grecque, Paris, nombreuses rééditions ou J. Bertrand,  Nouvelle grammaire grecque, Paris, 3^e édition, 2010).

 • Là encore, aucun dictionnaire n’est encore nécessaire. Le vocabulaire de chaque leçon doit en revanche être appris et mémorisé.

Évaluation : 

1^re session :

Régime général : contrôle continu

Dispensés : oral (1 h de préparation + 20 min. de passage)

2^e session : régime général et dispensés : oral (1 h de préparation + 20 min. de passage).

Voir la page complète

Voir la page complète

Littérature et civilisation du monde grec 2

Intervenants : Stéphanie Coindreau

Dans le prolongement des semestres précédents, l’UE propose un renforcement en langue et une exploration de la littérature grecque, à travers, ce semestre-ci, la thématique suivante : le théâtre (tragédie, comédie). Selon le choix de l’enseignant en charge du cours, l’étude peut être menée par le biais d’une œuvre intégrale ou par l’examen d’un dossier composé différents extraits empruntés à des œuvres d’époques et de genres différents présentés en traduction.

Voir la page complète