Master MEEF Anglais

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Les étudiant.e.s en situation de handicap doivent prendre contact avec la cellule handicap de l'université Bordeaux Montaigne.

La capacité d'accueil du master est de 55 places.

Utilisation des données personnelles dans le cadre d’une candidature pour cette formation : pour en savoir plus

En master 1 :

Avant de candidater, consulter ci-dessous le calendrier du portail national Mon Master ainsi que les informations relatives aux profils recherchés par les formations.

Lien vers le calendrier et informations

Licence conseillée :

• Licence LLCER d’anglais

Autres titres répondant aux attendus de la formation, tels que :

• Licence d'une autre mention
• Diplôme français délivré par un établissement privé, certifié par l’État et publié au Journal officiel (niveau 6 selon la nomenclature des diplômes par niveau ou niveau II)
• Diplôme étranger correspondant à un niveau bac + 3 minimum
• Pour les formations non sanctionnées par un diplôme d’État (Diplôme d'Université, DUETI, Diplôme délivré par un établissement d'enseignement supérieur non reconnu par l’État...), une demande de validation des études supérieures (VES) est à effectuer master auprès du contact administratif de la formation (CF rubrique Présentation). 

BUT et Licences professionnelles :

• Les étudiants titulaires d'un BUT ou d'une licence professionnelle peuvent postuler pour une admission en master. Ces diplômes ayant pour objectif une insertion professionnelle directe, les candidats sont informés que les dossiers des titulaires d'une licence générale sont examinés en priorité.

Modalités de recrutement : dossier

Éléments constitutifs du dossier :

• Lettre de motivation,
• Curriculum vitae,
• Diplômes, certificats, relevés de notes permettant d'apprécier la nature et le niveau des études suivies,
• Éléments permettant le cas échéant d’attester d’expériences professionnelles,
• Toute pièce utile décidée par la commission d’examen des vœux (voir plateforme d’admission).

Ces éléments permettront :

• d'apprécier la nature et la cohérence du cursus antérieur du candidat au regard du master visé ainsi que les compétences acquises et les résultats obtenus ;
• d'exposer le projet professionnel ou de recherche et la motivation du candidat.

Lien vers la délibération relative à l'admission en 1ère année de Master

Candidature sur dossier :

• Pour les candidats français, européens ou internationaux résidant en France

Cliquez sur l'image pour accéder à la plateforme de recrutement MonMaster

Les étudiants ressortissants d’un pays hors Union Européenne ne peuvent pas s’inscrire dans un master MEEF et au concours du CAPES.

EN MASTER 2 : 

Sont admis à s'inscrire de droit :

Les étudiants admis au M1 MEEF Anglais 

de l'Université Bordeaux Montaigne : Se réinscrire

Candidature sur dossier pour les autres cas :

Sont concernés :

• Les étudiants de Bordeaux Montaigne avec changement de mention ou de parcours
• Les étudiants d’une autre université française titulaires de la première année de Master de la même mention
• Les candidats en reprise d'études

Accéder à Apoflux

Les étudiants ressortissants d’un pays hors Union Européenne ne peuvent pas s’inscrire dans un master MEEF et au concours du CAPES.

Avoir une bonne maîtrise de la langue anglaise et de la langue française.

Pour les non francophones : DALF C1 demandé

Sur examen du dossier

Compétences disciplinaires

Maîtrise de la langue anglaise B2+/C1 CECRL minimum. Les concours préparant à des épreuves à la fois en anglais et en français, une parfaite maîtrise du français est aussi exigée. Formation en linguistique anglaise, commentaire de texte en littérature et en civilisation nord-américaine et britannique/Commonwealth, phonétique de l'anglais, thème et version littéraire anglais indispensable. Connaissances en didactique de l'anglais préférables.

Compétences préprofessionnelles

Comprendre que la formation prépare à l'enseignement secondaire, ce qui signifie une inscription dans le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l'éducation (https://www.education.gouv.fr/le-referentiel-de-competences-des-metiers-du-professorat-et-de-l-education-5753), avec ce que cela implique de savoir-être et de valeurs. Les candidat.e.s devront être sensibilisé.e.s aux questions de citoyenneté et d’éthique. Ils.Elles devront penser à appliquer, dans leur comportement et leurs relations professionnelles, la déontologie propre à leur fonction.

Compétences transversales et linguistiques

Les candidat.e.s doivent en outre connaître le ou les champs professionnel(s) associé(s) à la discipline, pouvoir se situer dans les différentes perspectives d’insertion professionnelle relatives au champ disciplinaire suivi, être en capacité d’investir leurs connaissances et aptitudes dans le cadre d’une mise en situation professionnelle (articuler savoirs théoriques et pratiques, ce qui sera l'objet de la mise en stage). D'un point de vue plus pratique, les candidat.e.s devront savoir s’organiser individuellement, gérer leur temps et leurs priorités, planifier, s’auto-évaluer, tout en maîtrisant les méthodologies d’évaluation pour eux.elles-mêmes et leurs futur.e.s élèves.

Maîtrise de l'anglais B2+/C1 CECRL minimum, français C1 CECRL minimum.

La formation MEEF vise la préparation des concours de l'enseignement secondaire (volet disciplinaire) en s'inscrivant dans une logique professionnalisante (formation à la pédagogie et à la gestion de classe par l'observation et la pratique en stage, accompagnée de cours théoriques) : les débouchés pour les lauréat.e.s des concours sont en fin de M2 dans l'enseignement secondaire public (CAPES) et privé (CAFEP). Les stages offerts par l'INSPE se feront dans tous les cas dans un établissement public.

• Possibilité de passer l'agrégation d'anglais
• Possibilité de poursuivre vers un doctorat (sous réserve d'acceptation du projet par le.a futur.e directeur.rice de thèse)

Réorientation possible vers les masters disciplinaires (recherche) anglais.