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Langue et littérature médiévales

Le Chevalier au lion. Initiation à la langue et à la littérature médiévales, I

Intervenantes : Nelly Labère, Vanessa Oberliessen, Marianne Ritier 

 Ce cours de Travaux Dirigés vise à familiariser les étudiants de L2 à l’ancien français et à la littérature médiévale, à travers la lecture d’un roman (au premier semestre), puis d’un corpus de récits brefs (au second semestre).

Au premier semestre comme au second, le travail porte conjointement sur le commentaire littéraire des textes et sur l’étude de la langue française médiévale (ancien français et moyen français, XI^e-XV^e siècles).

Le texte au programme du premier semestre est un roman de Chrétien de Troyes, Le Chevalier au lion (éd. bilingue établie, traduite, présentée et annotée par Corinne Pierreville, Paris, Honoré Champion, coll. « Champion classiques du Moyen Âge », 2016 : livre à se procurer avant le début des cours, impérativement dans cette édition).

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Histoire de la langue des origines à 1500

Intervenante : Florence PLET

Ce cours d’histoire externe de la langue française porte sur une longue diachronie : des origines jusqu’à la fin du Moyen Âge ; il sera poursuivi par un cours similaire le semestre suivant qui conduira l’histoire jusqu’à l’époque actuelle.

Il vise à expliquer la formation et l’évolution de la langue française considérée dans son fonctionnement comme outil de communication dans une société ; il complète l’enseignement d’histoire interne (centré sur les faits linguistiques : grammaire, vocabulaire…), qui vous est dispensé dans le TD de langue et littérature médiévales, ainsi mis en perspective dans ce CM.

Si la genèse du français est aujourd’hui bien connue, bien établie et peut s’étudier aisément comme telle, il n’en a pas toujours été ainsi. Le cours se propose de revenir sur cette histoire et son élaboration, de l’aube des temps à la veille de la Renaissance.

Le cours se déroule sur e-campus, à raison d’un podcast par semaine. Un « regroupement », c’est-à-dire un cours en présentiel, sera proposé à la mi-semestre : tous sont invités à s’y rendre autant que possible, étudiants du régime général et étudiants dispensés d’assiduité.

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