Langue et littérature anciennes 3

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Il s’agit de poursuivre l’acquisition des principes fondamentaux de la langue. On s’appuiera désormais sur le manuel donné ci-dessous en bibliographie. Les derniers points essentiels sont abordés, notamment la morphologie et la syntaxe de l’aoriste de l’indicatif, la valeur des temps (notions de temps et d’aspect), l’expression de la possession ainsi que la morphologie et la syntaxe du subjonctif et de l'optatif (dans les propositions principales et subordonnées). Si les exercices d’application sont encore nombreux, l'effort porte davantage ce semestre sur la traduction (version) : les textes sont plus longs, plus variés (période et genre) ; les étudiants sont également amenés à travailler sur des textes en traduction juxta-linéaire et à comparer des traductions pour réfléchir aux différents problèmes posés par ce type d’exercices. Les étudiants de Lettres classiques suivent en outre une heure d’introduction à la linguistique.

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Cette année, outre la révision des points abordés l'année précédente et l'apprentissage du gérondif/de l'adjectif verbal, le cours se concentrera sur la traduction de versions extraites d'œuvres antiques et abordera le thème à travers quelques courtes phrases. 

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Dans le prolongement des semestres précédents, l’UE propose une exploration de la littérature latine, à travers, ce semestre-ci, la comédie et la tragédie. Vous étudierez un choix de textes de Plaute (l’Aulularia, le Soldat fanfaron, l’Amphitryon), Térence (les Adelphes), et Sénèque (Phèdre, Octavie) 

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Ce semestre le cours de littérature grecque aborde la rhétorique en proposant une introduction théorique puis l'analyse d'extraits empruntés aux principaux orateurs attiques

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