Licence 3 Design

Ce cours dédié permettra bien sûr aux étudiants de réviser les bases nécessaires pour communiquer efficacement à l’écrit et à l’oral en anglais tout en explorant le monde du design anglophone. Différents projets liés au design laissera une place à la créativité dans la conception d’une présentation sur un sujet donné (études de cas réels, analyse d’objets, logos, designers etc). 

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Ce cours sur l’art contemporain prend appui sur un socle construit autour de la notion d’environnement à partir de l’étude de l’atelier Brancusi, du « champ élargi » conceptualisé par Rosalind Krauss et de l’exposition « Quand les attitudes deviennent formes» de Harald Szeemann, observable à travers quelques grandes tendances fondamentales des années soixante et soixante-dix (Minimalisme, Post-minimalisme, Arte povera, Fluxus, Performance, Sculpture anglaise, Néoexpressionnisme, monochromie).

Ces ancrages viennent systématiquement dialoguer avec des productions artistiques contemporaines et permettent de dégager quelques grandes thématiques fondamentales qui, non contentes de déconstruire la notion de médium, permettent d’observer les transformations de notre relation à la pauvreté, au vivant, à la persistance ou la disparition de la figure peinte, au geste, à la parité et à l’engagement.

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Le cours, sur le thème de la « sociologie du corps », s’organise en trois parties : 1) La construction sociale du corps 2) Corps et techniques 3) Corps et images

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L’art. Ce dernier semestre s’attache à questionner l’art contemporain à ses marges : avant-gardes (Buren, Mosset, Parmentier, Toroni), l’œuvre in situ (Buren, Ernest Pignon Ernest), le graffiti aux États-Unis (1967-1978), la fiction (Boltanski), l’art brut (Dan Miller et George Widener), ainsi que des objets singuliers interrogeant les pulsions et la sublimation.

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Cours général d’histoire du design abordant les théories successives de la discipline. Le cours en classe est en présentiel enrichi (préparation et consolidation des connaissances sur e-campus). Les enseignements s’appuient sur des images, des vidéos des productions dans le champ des arts décoratifs et du design, il intègre également l’étude des textes-clefs. Le champ du design est abordé de manière large, dans les 4 domaines traditionnels (espace, produit, mode, graphisme).

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Dans la continuité du premier semestre, ce cours dédié permettra bien sûr aux étudiants de réviser les bases nécessaires pour communiquer efficacement à l’écrit et à l’oral en anglais tout en explorant le monde du design anglophone. Différents projets liés au design laissera une place à la créativité dans la conception d’une présentation sur un sujet donné (études de cas réels, analyse d’objets, logos, designers etc).  

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