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Master 2 M2E Histoire Géographie

  • ECTS

    60 crédits

  • Composante(s)

    UFR Humanités

Programme

  • Concevoir et réguler son enseignement selon les exigences disciplinaires et les besoins des élèves

    7 crédits
    • Maîtrise des savoirs disciplinaires et transposition didactique en histoire

    • Maîtrise des savoirs disciplinaires et transposition didactique en géographie

    • Maîtrise des savoirs disciplinaires et transposition didactique en Enseignement Moral et Civique (EMC)

  • Accompagner les parcours des élèves et construire un climat scolaire favorable aux apprentissages

    7 crédits
    • Concevoir et analyser son enseignement

    • Adapter sa pratique à la diversité des besoins des élèves

  • Stage et professionnalisation

    10 crédits
  • Agir dans le cadre de la communauté éducative et au sein du service public d'éducation

    3 crédits
    • S'engager dans une démarche continue au sein d'un collectif, avec les partenaires, au service de la réussite des élèves

    • Inscrire son action en tant qu'agent public dans les valeurs de la République, les enjeux de la laïcité, pour la mise en œuvre de son enseignement

    • Construire des relations de qualité avec les familles au service de la coéducation

  • Recherche et numérique pour/sur l'éducation

    3 crédits
    • Recherche et enseignement

    • Pratiques numériques et IA "disciplinaires"

  • Concevoir et réguler son enseignement selon les exigences disciplinaires et les besoins des élèves

    7 crédits
    • Maîtrise des savoirs disciplinaires et transposition didactique en histoire

    • Maîtrise des savoirs disciplinaires et transposition didactique en géographie

    • Maîtrise des savoirs disciplinaires et transposition didactique en Enseignement Moral et Civique (EMC)

  • Accompagner les parcours des élèves et construire un climat scolaire favorable aux apprentissages

    7 crédits
    • Concevoir et analyser son enseignement

    • Adapter sa pratique à la diversité des besoins des élèves

  • Stage et professionnalisation

    10 crédits
  • Agir dans le cadre de la communauté éducative et au sein du service public d'éducation

    3 crédits
    • Travailler en équipe et coopérer au sein de la communauté éducative pour la réussite du parcours de l’élève

    • Inscrire son action en tant qu'agent public dans les valeurs de la République, les enjeux de la laïcité, pour la mise en œuvre de son enseignement

    • Identifier et résoudre des dilemmes professionnels en contexte

  • Recherche et numérique pour/sur l'éducation

    3 crédits
    • Recherche et enseignement

    • Pratiques numériques et IA "disciplinaires"

  • Facultatif

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